[教學組]轉知:113學年度公、私立國民中小學學校課程計畫相關表件下載
附件: |
如主旨 (376480000A_1130119224_ATTACH1.pdf、376480000A_1130119224_ATTACH2.zip、376480000A_1130119224_ATTACH3.rar) |
主旨: |
檢送本縣113學年度公、私立國民中小學學校課程計畫表件,請查照。 |
一、 |
依據113年度中央對縣市政府教育補助款考核項目辦理。 |
(一) |
表件1-2「學校課程願景與架構」增列貴校彈性課程主軸架構。 |
(二) |
表件1-3-1、1-3-2「國中小學生學習節數一覽表」預先填入國中小全部年級領域學習課程之節數,貴校務請完全符合,請勿擅予更改。 |
(三) |
表件1-5「安全教育(交通安全)、戶外教育或生命教育規劃統整性、主題性之彈性學習課程」,應於該年級全部班級實施,且非以宣導或活動形式辦理。 |
(四) |
表件1-8「課程評鑑規劃」增列部定及校訂課程評鑑實施規劃表,全校至少呈現1個單元。 |
(五) |
表件2-1至3-2「國中小領域/彈性學習課程計畫/總表」因應實施新課綱年級併同調整。 |
(六) |
表件3-3「國中小彈性學習課程計畫」無調修,重申統整性探究課程審查重點如下: |
1、 |
安全教育(交通安全)應於課程計畫表頭勾選「安全教育」,於學習表現欄位填入「主題內容重點」(例:交A-I-3辨識社區道路環境的常見危險)。 |
2、 |
須跨領域設計,不可僅有單一領域加議題融入(包含國小低年級英語、國小中高年級資訊及其餘各校開設之校訂課程)。 |
3、 |
學習表現應將「領域+數字編碼+內容」完整寫出(例:國 2-Ⅰ-2說出所聽聞的內容),必須「2領域以上」。 |
4、 |
學習內容以校訂為原則,若參考領綱,必須「2領域以上」。 |
5、 |
應避免領域相關名稱或近似領域課程之主題章節。 |
(七) |
表件4-1「課發會組織設置要點與運作」所列出九大必要提案,全數均應呈現審議討論歷程紀錄並作出決議。 |
(九) |
表件4-6「校內應辦研習佐證資料」增列相關說明。 |
(十) |
其餘內容調修處均以紅字標示,貴校請使用本(113)學年度格式撰寫。 |
(一) |
上傳平台:7月5日(五)前經由貴校所屬鄉鎮教務主任工作圈之專業對話機制,將相互檢核完畢之課程計畫電子檔或連結上傳至指定平台(http://spec.ntct.edu.tw/)供委員預覽,7月12日至7月17日至平台檢視委員意見,俾利面談流暢進行。 |
(二) |
實體面談:7月18、19日至漳興國小面談,當日繳交學生學習節數一覽表(核章)、課發會審議表(核章)及委員備查表(空白),由備查委員交由本府彙整。未通過者請於7月22日至26日聯繫委員進行複查。 |
(三) |
掛網填報:8月20日前將課程計畫(含本府核准公文日期及字號)按照課程計畫目錄順序呈現,上傳至貴校網站首頁明顯之處,並至【國民中小學教職員人力資源網】填報課程計畫,填報內容必須與通過備查之課程計畫完全相符,此為教育部補助款考核項目,請務必依限確實完成。 |
四、 |
113學年度倘有協同教學或配合新課綱彈性學習課程衍生彈性人力需額外申請鐘點費者,須經課發會審議通過,並函報本府,於課程計畫面談當日同時呈交委員,經本府核定後得運用教師員額控留經費推動。 |
五、 |
課程計畫獲委員評定績優之學校,本府將予以敘獎;待改進之學校,列入每學期課程與教學訪視受訪對象。 |
六、 |
為配合特殊教育課程推動,校內安置有特殊教育學生者,課程計畫須包含特殊教育課程,並於學校發展願景呈現特殊教育內涵。 |