[教學組]轉知: 「探究取向的素養導向教學-學習方法與策略工作坊」 (線上辦理)
| 主旨摘要 | 有關110學年度十二年國教國中小課綱前導學校協作計畫辦理 「探究取向的素養導向教學-學習方法與策略工作坊」 (線上辦理)，請貴校轉知所屬教師，並鼓勵教師參與，請查照。 |
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| 說明 | 一、依據國立清華大學111年3月29日清教科字第1119002149號函辦理。 二、工作坊內容： （一）時間：111年4月19日(星期二) 09：00至16：00。 （二）地點：採線上工作坊進行。 （三）主講：新竹市關埔國小校長陳思玎、國家教育研究院課程與教學研究中心退休主任范信賢。 （四）工作坊目標： １．理解素養導向教學的探究式學習面向。 ２．運用領綱適切擬訂教學設計之學習目標、關鍵提問及學習任務。 ３．融入學習方法與策略於學習活動中深化學生學習。 ４．分享省思實作成果與經驗。 （五）各組具體產出： １．案例研討與原則歸納。 ２．某單元/若干節次之微型教學設計（目標、提問、任務與活動）。 （六）各校準備內容： １．某一統整性主題/專題/議題探究課程設計或某一領域單元課程設計（教案或構想皆可）。 ２．若為領域單元設計，請自行下載領綱。 （七）活動概要： １．工作坊說明及暖身導入（經驗敘說—例粉筆談話或連結/延伸/挑戰策略） ２．課程案例研討（教育評論提問＋分類策略） ３．素養導向與探究式教學（學理及原則） ４．學習方法策略及其運用—「讓思考變得可見」為例 ５．簡要版課程設計實作（領綱學習重點、學習目標、關鍵提問、學習任務、學習活動） ６．經驗省思與展望（3-2-1橋接策略） 三、報名網址：https://forms.gle/6hdRNb5koJJ5iVYE7，本案報名錄取後， 將另案函發錄取通知，請貴校惠予與會人員以公(差)假登記出席。 |
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