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[教學組]轉知:語言訓練測驗中心112年「素養導向與雙語教學評量設計徵選活動」

南投縣政府 函

受文者:南投縣立南崗國民中學

發文日期: 中華民國112年1月5日
發文字號: 府教學字第1120008189號
速別: 普通件
密等及解密條件或保密期限:
附件: 112年LTTC「素養導向與雙語教學評量設計」徵選活動辦法 (376480000A_1120008189_ATTACH1.pdf)
主旨: 財團法人語言訓練測驗中心112年「素養導向與雙語教學評量設計徵選活動」即日起開始收件,截止日期為112年4月10日,請貴校教師踴躍參與,請查照。
說明:
一、 依據財團法人語言訓練測驗中心112年1月3日112研學字第0000000001號函辦理。
二、 該中心於111年起擴大辦理「素養導向與雙語教學評量設計徵選」,分為兩組:(1)「英語素養命題組」旨在幫助教師將素養課綱精神落實於英語學習評量;(2) 「學科導向雙語評量組」旨在鼓勵以英語授課(CLIL、EMI或其他英語授課模式)教師探索體現雙語化學習核心精神之評量設計。
三、 該徵選活動對象為國內國小、國中及高中職之現職教師,採分組徵選。教師可以個人或團體(至多三人)身分報名,歡迎跨學科及跨校組隊,得獎作品將獲頒獎金及獎狀。
四、 112年徵選活動之詳細辦法請參閱附件或活動網頁:https://www.lttc.ntu.edu.tw/assessmenttask/awards/。
五、 為協助教師了解素養與雙語評量概念與技巧,該中心特提供線上資源手冊與歷年特優與優等作品,詳請參考活動網頁。

 

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