[教學組]轉知:114年多元評量導入探究的議題式教案競賽
| 主旨摘要 | 有關國立臺灣師範大學辦理「114年多元評量導入探究的議題式教案競賽」 徵稿實施計畫乙案，鼓勵各高中、國中、國小（含國立學校）相關教師參加，請查照。 |
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| 說明 | 一、依據國立臺灣師範大學6月12日師大科教字第1141016301號函辦理。 二、旨競賽資訊如下： (一)參加對象：全國公(私)立高中、國中、國小(含國立學校)在職自然科學教師， 但必須以國中教材設計教案。 (二)此競賽建議教師以核心單元議題設計4-8節課程為原則，發展多元教材與評量任務的教材設計以及設計出互動式多媒體教材， 其教材核心單元議題進行發展（詳如：附件一、競賽簡章）。 (三)投件者請於114年 7 月 10 日(星期四)晚上 12 時前將「教案競賽書面資料」 與「CWISE 線上課程平台數位教材使用授權書」 上傳至徵件平臺：https://forms.gle/KJh9tfo9tWe6z1ZA8 (四)兩天一夜數位化工作坊於114年9月6日(星期六)與9月7日(星期日)， 目的將書面教案轉為數位教材，建置CWISE課程，建請徵件教師預先保留您的時間。 三、競賽相關網站： (一)了解更多競賽資訊請至科學學習多元評量網站https://ales.gise.ntnu.edu.tw/。 (二)有疑問請洽聯絡人：國立臺灣師範大學科學教育研究所助理芷萱｜ 信箱：sherry1008lee@ntnu.edu.tw｜(02)7749-6964。 |
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